Tampilkan postingan dengan label S-V agreement. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label S-V agreement. Tampilkan semua postingan

Minggu, 25 November 2012

Feeling_-ing V.S. -ed_S-V_Exercises


EXERCISES
LATIHAN SOAL
For X graders of SMK

A.    Work in pairs to construct dialogues with the words provided.
Bekerjalah dengan teman untuk membuat dialog dengan kata yang disediakan.

Example :
Question : seem / happy / gets a big prize.
Dialogue :
Yeni : Look! Amel seems happy.
Tono : How do you know?
Yeni : She gets a big prize.

1. look / beautiful / wear a long gown.
2. seem / confident / have a job experience.
3. turn / happy / get back his lost wallet.
4. seem / ill / hear a bad news.
5. look / annoyed / wait too long.
Source: English for SMK 1 (2008)

B.     Work in pairs. Construct dialogues with the following model using the words provided.
Bekerjalah dengan teman. Buat dialog seperti contoh di bawah ini menggunakan kata-kata yang disediakan.

Example:
Question:confused / confusing explanation.
Dialogue :
Yeni : I’m confused.
Tono : May I know why?
Yeni : The explanation is confusing.

Lutfi is interested in Poker. Poker is interesting.

1. satisfied / satisfying service.
2. embarrassed / embarrassing action.





3. worried / worrying situation.
4. excited / exciting experience.
5. depressed / depressing exam.
6. tired / tiring trip.
7. disappointed / disappointing performance.
8. exhausted / exhausting job.
9. shocked / shocking news.
10. disgusted / disgusting bathroom.
Source: English for SMK 1 (2008)
C. Circle the correct form of the verbs in brackets. Lingkari (salah satu) bentuk kata kerja yang tepat di dalam kurung.
1. The classroom ( get, gets ) quiet when the teacher comes in.
2. Most men ( am , is, are ) excited at football matches.
3. Roses ( smell, smells ) fragrant when they are fresh.
4. My sister and I ( am, is, are ) frightened when walking in the darkness
5. The chair ( look, looks ) comfortable to sit on.
6. I don’t like motorist gangster because their actions ( am, is, are ) embarrassing.
7. Every plant ( grow, grows ) higher day by day.
8. Hendra ( am, is, are ) sad when he gets a bad mark in English test.
9. The fried rice ( taste, tastes ) very good when it is hot.
10. Some students ( am, is, are ) depressed during final exam period.
 Source: English for SMK 1 (2008)

D. Write any expressions that commonly emerge in classroom in bahasa Indonesia.
     Tuliskan ekpresi (kalimat, kata, frasa) apapun yang biasanya muncul di dalam kelas dalam bahasa Indonesia. (terutama yang ekspresi yang belum kamu tahu bahasa Inggrisnya)

Example:
Bolehkah saya ke toilet?




Source: Pramesti, M. R. D, Pramono, W. S. & Suhermawan. (2008). English for SMK 1: Grade X. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional

Senin, 03 September 2012

S-V Agreement


S-V agreement bisa berarti kesesuaian antara subject dan verb. Jika subject-nya tunggal (singular) maka verb yang digunakan pun yang singular. Sebaliknya, jika subject-nya jamak (plural) maka verb yang digunakan pun yang plural.

Contoh:
1.       The earth is round.                          >>           Bumi itu bulat.
 ‘earth’ adalah singular maka kata kerja to be yang dipakai adalah ‘is’.

2.       The sun rises in the east.              >>           Matahari terbit di timur.
‘Sun’ adalah singular maka verb ‘rise’ ditambah ‘s’ jadi ‘rises’.*

3.       Dolphins are mammals.                 >>           Lumba-lumba adalah hewan mamalia.
‘Dolphins’ adalah plural ditandai dengan adanya ‘s’ **setelah ‘dolphin’ maka kata kerja to be yang dipakai adalah ‘are’.

4.       Students study every day.           >>           Para siswa belajar setiap hari.
‘Students’ adalah plural ditandai dengan adanya ‘s’ setelah ‘student’ maka verb yang dipakai adalah ‘study’ tanpa ditambah ‘s’/’es’.

Jika suatu kalimat menggunakan there + to be maka to be yang digunakan tergantung dari kata benda (noun) yang mengikuti.

Contoh:

1.       There is a book on the table.      >>           Ada sebuah buku di atas meja.
To be yang digunakan adalah yang singular yakni ‘is’ karena noun yang mengikutinya singular yakni ‘book’.

2.       There are some books under the table. >>           Ada beberapa buku di bawah meja.
To be yang digunakan adalah yang plural yakni ‘are’ karena noun yang mengikutinya plural yakni ‘books’

Subject yang diawali ‘every’ adalah singular. Contoh:
                Every student is special.
Subject yang merupakan kata benda yang tak dapat dihitung (uncountable noun) adalah singular. Contoh:                          The information on newspaper is important.


               
*tidak semua verb cukup ditambah ‘s’ untuk subject yang singular. Ada beberapa verb yang ditambah ‘es’ seperti fix jadi fixes, study jadi studies. Ada pun verb yang berubah seperti have jadi has.
**tidak semua noun yang plural ditandai dengan ‘s’ di akhir hurufnya. Ada beberapa noun yang plural ditandai dengan ‘es’ seperti box jadi boxes. Ada pun noun yang tidak beraturan seperti person jadi people.